Asociación de Estudios de Género y Sexualidades
Membresía de la AEGS (previamente AILCFH)

May 2014 Newsletter
   
 Estimada membresía,

Les mando los mensajes de actualidad que pueden ser de su interés. De nuevo, en caso de que les llegue incomprensible la circular, ya que a veces los sistemas de correo electrónico distorsionan los acentos escritos, véanse (1) el pdf anexo ó (2) el enlace siguiente

http://ailcfh.echapters.com/newsletter.php?nid=157


Saludos cordiales,

Maria DiFrancesco, Secretaria
Ithaca College
Modern Languages and Literatures
953 Danby Road
Ithaca, NY 14850

I. Anuncios

A. CONVOCATORIA DE ARTÍCULOS (CALL FOR PAPERS): REVISTA PRISMA SOCIAL
Nº 13 - NARRACIONES DE MASCULINIDAD(ES)

Desde la Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada les informamos
de que tienen la oportunidad de presentar artículos para el número 13 de la
Revista de investigación social Prisma Social (I.S.S.N. 1989-3469), coordinado
por la Doctora y Profesora Ana Simón Alegre (Adelphi University, Nueva York,
E.E.U.U.).

La temática de este número de Prisma Social es el estudio de la masculinidad versus masculinidades desde diferentes áreas del conocimiento social (como la historia, la sociología, el feminismo, los estudios culturales y los de género, la literatura o la filosofía) y teniendo en cuenta tanto acercamientos de proyección actual como adoptando una retrospectiva histórica. Esta amplitud metodológica y cronológica va a beneficiar al desarrollo de las investigaciones centradas en este tema ya que lo presentarán como una referencia abierta y útil para rastrear tanto las construcciones culturales de género ligadas al arquetipo viril, las cuales funcionaron y lo siguieron haciéndolo a lo largo del tiempo, como aquellas experiencias libres masculinas que marcharon al margen y/o en paralelo a
cualquier imposición de género.

La Revista Prisma Social está orientada a la difusión de investigaciones
procedentes de las Ciencias Sociales.

Datos clave:
Revista Nº 13 - Coordinado por la Doctora y Profesora Ana Simón
Alegre (Adelphi University, Nueva York, E.E.U.U.)
Título: Narraciones de masculinidad(es)
Fecha límite de recepción de artículos: 1 de octubre de 2014
(envío de material)
Fecha de publicación: diciembre 2014
*Para más información, pónganse en contacto con Ana Simón (AISimon@adelphi.edu). Los artículos se remitirán tanto a AISimon@adelphi.edu como a arodriguez@isdfundacion.org

B. Congreso Internacional «Los múltiples rostros de la violencia en la literatura, el teatro y los medios hispánicos (Edad Media-Siglo XXI)»

Lugar y fecha: Departamento de Estudios Hispánicos de la Universidad Marie Curie-Skłodowska de Lublin (Polonia), del 27 al 29 de noviembre de 2014.

Descripción: este Congreso se presenta como un espacio de reflexión sobre uno de los temas de mayor relieve en la tradición creativa de Occidente, especialmente dentro del orbe hispánico: la violencia. El foco de interés abarca distintas manifestaciones artísticas y un dilatado marco cronológico. Son bienvenidas contribuciones de hispanistas de todo el mundo, especialistas en narrativa, poesía, teatro, cine, periodismo, etc.

Ejes temáticos:

1. Violencia como elemento estructural de la obra.
2. Violencia en las relaciones familiares.
3. Violencia de género.
4. Violencia, política y poder.
5. Violencia como parte de la cultura.

Convocatoria: invitamos a participar a todo investigador cuya propuesta se acomode no solo al enunciado general del evento, sino también a las secciones y los ejes temáticos definidos. Los interesados deberán cumplimentar el formulario que encontrarán en la página web y enviarlo a la siguiente dirección electrónica: congresos.zsh@poczta.umcs.lublin.pl. En él habrá de figurar el título de la comunicación, un resumen de 250 palabras, 5 términos clave, el eje temático y los datos correspondientes a la institución de origen, la titulación y el correo electrónico. La duración de las comunicaciones será de 20 minutos. Es importante que se respete este punto para que pueda haber un debate al final de cada sesión. La fecha límite para el envío de propuestas es el próximo 30 de junio. A lo largo del mes siguiente se comunicarán los resultados de la selección. Se procederá entonces al pago de la inscripción: este será de 340 zł (80 €) hasta el 15 de septiembre, y de 400 zł (100 €) a partir de esa fecha. El último día para pagar será el 31 de octubre de 2014.

La inscripción incluye una cena de gala, aperitivos entre cada sección y la publicación de una antología de los trabajos que el comité científico estime más representativos. Para más información, visitar el sitio web del congreso: http://www.congresoviolencia2014.com/.
Agradecemos de antemano su interés en esta iniciativa.

II. Puesto académico

Title: Visiting Instructor - Spanish - Cultural Studies
Institution: University of Massachusetts Lowell
Department: Cultural Studies
Job Reference Number: 0081091
Posting Date: 04-22-2014
Application Deadline: Open Until Filled
https://jobs.uml.edu/applicants/jsp/shared/frameset/Frameset.jsp?time=1398950748015

The Department of Cultural Studies invites applications for a one-year full-time visiting instructor faculty (2014-2015), with possibility of renewal, depending on university and departmental needs. Responsibilities include four courses per semester and participation in departmental service. The candidate should be able to teach all courses at the beginning and intermediate level of an undergraduate language curriculum and organize a weekly Spanish table. Specialization open, but those with special expertise in any of a number of preferred areas that complement our curriculum are especially encouraged to apply, for example: multimedia and computer technology; second-language writing strategies; popular culture and media, Spanish for special purposes. The ideal candidate will enhance the student's learning experience by integrating a variety of methods and strategies into the teaching process and maintaining a student learning-centered environment. Applicants must demonstrate teaching excellence at the college level. Knowledge of second language proficiency assessment and ACTFL standards is a plus.

A minimum of ABD in Spanish or related field is required for this entry-level position, Ph.D. in Spanish or related field is preferred; native or near-native proficiency in both Spanish and English required; extensive effective teaching experience at the college level in lower-division courses using communicative approach and technology in the classroom; excellent
communication, interpersonal skills and ability to work well in a team-environment are a must.
 
 
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