Asociación de Estudios de Género y Sexualidades
Membresía de la AEGS (previamente AILCFH)

March 2011 Newsletter
   
 AILCFH circular 3.1, marzo 2011

Estimada membresía,

Adjunto os envío varios anuncios que han llegado desde la última circular.
Os recuerdo, una vez más que la membresía de la AILCFH venció el primero de enero. Para poder agilizar el proceso de actualización de datos, así como para aseguraros la recepción de los dos ejemplares anuales de la revista, os recuerdo que el plazo para renovar la membresía, sin incurrir en la penalización de $10, se vence el 15 de marzo. La renovación de la membresía se puede hacer accediendo a la sección de pago de la membresía en nuestro sitio de la AILCFH (http://ailcfh.org). Como cada año, os pedimos que hagáis el pago por medio del sistema on-line usando una tarjeta de crédito en lugar de enviar un cheque a Marta Sierra. Este último método de pago ocasiona mucho más trabajo a la Tesorera. Para cualquier pregunta o problema relacionado con el pago de la membresía favor de dirijiros directamente a la tesorera, Marta Sierra, sierram@kenyon.edu.

Una vez más os animo a participar en el congreso de la asociación, a celebrarse en Barcelona. El plazo para recibir propuestas se cierra el 1 de abril. Podeis enviar las propuestas, así como cualquier pregunta o problema relacionado con el envío de las mismas, a las organizadoras del congreso escribiendo a la siguiente dirección de email: cdona@ub.edu. Se puede acceder a la información sobre el congreso así como al "call for papers" a través de la página de la Asociación.

Por ultimo indicaros que los comicios para la elección del nuevo ejecutivo se cierran el día 17 de marzo. Las instrucciones sobre cómo votar las envié en un email separado.

Un cordial saludo

Elena Castro
Secretaria AILCFH

CALL FOR PAPERS

1) Convocatoria de contribuciones para el número especial Verano 2012
Letras Femeninas (femeninas.org)

Asociación Internacional de Literatura y Cultura Femenina Hispánica (ailcfh.org)

La tercera mujer
Plazo para enviar propuestas: 10 de Junio 2011

A menudo hablamos de la mujer en los discursos de la cultura y la literatura hispánica con un andamiaje teórico bastante homogéneo basado en un feminismo más o menos clásico. La propuesta de este volumen sería inspeccionar nuevos aspectos críticos, nuevas miradas a la mujer dentro de la sociedad posmoderna en la que se han generado otras soledades para el espacio conquistado por lo femenino. Propongo incorporar otras críticas/sociólogas latinoamericanas, y observadores de los fenómenos más recientes, a fin de resignificar algunos momentos de la literatura y cultura femeninas. Después del sufragio, de la mujer en la Revolución Cubana, de las Madres de Plaza de Mayo: ¿qué otros análisis podemos establecer sobre la condición de una cultura y escritura cuyas productoras son parte vital de las transformaciones radicales en este nuevo siglo: genéticas/hipertextos/nuevas pobrezas?.

¿Cómo reflejan el teatro, la vanguardia, la poesía, la moda y el discurso de la belleza posdisciplinaria a esta nueva mujer? ¿ Qué pueden decir del neofeminismo las teóricas globales y latinoamericanas en el siglo XXI?. ¿Qué lugar tiene el hombre en la nueva mujer y en el debate de género?. Algunos temas a considerar bajo nuevas aportaciones podrían ser:


• El humor escrito por mujeres.
• La iconografía de la moda y la representación visual.
• Exilios de mujeres/ migraciones en la literatura reciente
• La cultura del consumo en Latinoamérica.
• El (¿nuevo?) imaginario femenino.
• Poesía de mujeres: nuevos urbanismos y desplazamientos.
• Capitalismo/anticapitalismo/ otras economías.

• Víctimas posmodernas desde la literatura.
• Clichés mediáticos y literatura femenina.
• Nuevas teologías del cuerpo y el espacio.
• Producción del conocimiento y mujeres.
• Las indígenas incorporación/ desplazamiento/debates.
• Redes sociales y mujeres: el efecto digital.
• Pobreza/ violencia/ caos en el nuevo discurso femenino.
• Los discursos de la belleza y la medicina.

Enviar las propuestas a :
Gladys Ilarregui, editora invitada (gladys@udel.edu)
Associate Professor Spanish & Latin American Studies
University of Delaware

Comité de selección: Tina Escaja (University of Vermont) y Magdalena Maíz Peña (Davidson College)

Fechas importantes

• Propuestas (abstracts con alguna bibliografía): 10 de junio 2011
• Los ensayos seleccionados deberán enviarse completos: 1 de octubre 2011
• Para que su propuesta sea considerada deberá ser miembro de AILFCH


2) 2012 MLA

Call for Papers (35 words)

Panel Proposal Division Executive Committee on Twentieth Century Latin American Literature (D 065)

Organized by Hilda Chacón

Title: The Graphic Novel in Latin America

This panel explores the increasing production of graphic novels in Latin America as key cultural artifacts of our times. English or Spanish. Abstract 250 words.

March 1, Hilda Chacón, hchacon6@naz.edu

PUESTOS DE TRABAJO

The Spanish Program in the Department of Modern Languages at Saint Mary’s College is seeking a broadly trained generalist for a position as a Fellow in the Center for Women’s Intercultural Leadership starting in August 2011. Saint Mary’s College is a Catholic, four-year liberal arts institution for women located in South Bend, Indiana, with an enrollment of approximately 1600 students. The Center for Women’s Intercultural Leadership fosters the intercultural knowledge and competence critical to educating the next generation of women leaders, promotes intercultural engagement across the Saint Mary’s campus, and connects faculty and students with communities from local to global levels (for more information, see www.saintmarys.edu/~cwil). The appointment is for one year with the possibility of renewal for a second year. Fellow responsibilities include: 1) teaching three courses per year;
2) conducting relevant research; and 3) assisting the department and/or the Center in their programmatic activities.
Applicants will hold a PhD in Spanish by August 2011 (ABD considered) and have independent teaching experience. Teaching responsibilities will include Spanish for heritage speakers as well as composition and/or other advanced language courses. The ability to also teach Latina literature as a cross-listed course between the Modern Language Department and the English Department would be a plus. Qualified candidates should submit a letter of interest, CV, and three letters of reference to: Professor Julie Storme, Chair, Department of Modern Languages, Regina Hall, Saint Mary’s College, Notre Dame, IN 46556. Review of applications will begin on March 11st, 2011 and will continue until the position is filled.
Saint Mary's College has a strong institutional commitment to diversity and seeks applications from historically under-represented racial and ethnic minority groups, those who have had multicultural experience, and those who can demonstrate a commitment to diversity.

LIBROS

Dramaturgias argentinas de los años 20. María Claudia André. Editorial Nueva Generación. Buenos Aires. 2010.

Si todavía quedan muchos textos narrativos de mujeres latinoamericanas por traer luz, publicarse, comentarse y enseñarse, aún más es así en el caso de las mujeres dramaturgas. Sin embargo, ya sabemos que grandes valores feministas habían comenzado a realizar importantes ingerencias en el teatro hasta durante las primeras décadas del siglo XX, un período en el que el teatro estaba dominado por hombres volcados hacia códigos más bien comerciales. Aunque el grotesco criollo iba imponiéndose como una de las grandes innovaciones del teatro argentino (y latinoamericano) de la época, constituía, inapelablemente, una empresa masculinista. Sin embargo, las mujeres ya estaban escribiendo sus obras teatrales, a veces con pocas posibilidades de verlas estrenadas, o de verlas puestas en escena sólo en escala mínima. Esta antología de María Claudia André es un aporte enormemente importante, porque pone delante de nuestro escrutinio textos dramáticos de elocuencia, profundidad y pujanza en cuanto a la vida de mujeres en un momento álgido de la nación argentina, un momento en el que la hegemonía de una clase dominante parecía incuestionable. Hé aquí las que lucharon por responder con otra voz, desde otro género y con otra visión de las cosas.

David Williams Foster, Regents Professor of Spanish and Women and Gender Studies





 
 
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